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2024 · 1,057 papers
このEditionに反映済みのmain full research papersのみ掲載しています。著者リンクは日本の大学への著者別所属根拠がある場合に限ります。
- CodeAid: Evaluating a Classroom Deployment of an LLM-based Programming Assistant that Balances Student and Educator Needs
日本大学: 関与なし（対象大学）
- CollabCoder: A Lower-barrier, Rigorous Workflow for Inductive Collaborative Qualitative Analysis with Large Language Models
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Collaborative Job Seeking for People with Autism: Challenges and Design Opportunities
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Collaborative School Mental Health System: Leveraging a Conversational Agent for Enhancing Children's Executive Function
日本大学: 関与なし（対象大学）
- CollageVis: Rapid Previsualization Tool for Indie Filmmaking using Video Collages
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Color Maker: a Mixed-Initiative Approach to Creating Accessible Color Maps
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Comfortable Mobility vs. Attractive Scenery: The Key to Augmenting Narrative Worlds in Outdoor Locative Augmented Reality Storytelling
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Comic-making to Study Game-making: Using Comics in Qualitative Longitudinal Research on Game Development
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Commoning as a Strategy for HCI Research and Design in South Asia
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Communication, Collaboration, and Coordination in a Co-located Shared Augmented Reality Game: Perspectives From Deaf and Hard of Hearing People
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Community Begins Where Moderation Ends: Peer Support and Its Implications for Community-Based Rehabilitation
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Community, Storytelling, and Play: Making and Breaking Rituals in Destiny 2
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Comparing the Use and Usefulness of Four IoT Security Labels
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Comparison of Spatial Visualization Techniques for Radiation in Augmented Reality
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Computing and the Stigmatized: Trust, Surveillance, and Spatial Politics with the Sex Workers in Bangladesh
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Concept Induction: Analyzing Unstructured Text with High-Level Concepts Using LLooM
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Conceptualising Fatness within HCI: A Call for Fat Liberation
日本大学: 関与なし（対象大学）
- ConeAct: A Multistable Actuator for Dynamic Materials
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Connecting Home: Human-Centric Setup Automation in the Augmented Smart Home
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Constrained Highlighting in a Document Reader can Improve Reading Comprehension
日本大学: 関与なし（対象大学）
- ContextCam: Bridging Context Awareness with Creative Human-AI Image Co-Creation
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Contrasting Perspectives of Workers: Exploring Labor Relations in Workplace Automation and Potential Interventions
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Controlled-STM: A two-stage model to predict user’s Perceived Intensity for Multi-point Spatiotemporal Modulation in Ultrasonic Mid-air Haptics
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Controlling the Rooms: How People Prefer Using Gestures to Control Their Smart Homes
日本大学: 関与なし（対象大学）
- ConverSense: An Automated Approach to Assess Patient-Provider Interactions using Social Signals
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Conveying Emotions through Shape-changing to Children with and without Visual Impairment
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Cooking With Agents: Designing Context-aware Voice Interaction
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Cosmovision Of Data: An Indigenous Approach to Technologies for Self-Determination
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Counterspeakers’ Perspectives: Unveiling Barriers and AI Needs in the Fight against Online Hate
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Counting Carrds: Investigating Personal Disclosure and Boundary Management in Transformative Fandom
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Creating Safe Places: Understanding the Lived Experiences of Families Managing Cystic Fibrosis in Young Children
日本大学: 関与なし（対象大学）
- CreativeConnect: Supporting Reference Recombination for Graphic Design Ideation with Generative AI
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Critical Heritage Studies as a Lens to Understand Short Video Sharing of Intangible Cultural Heritage on Douyin
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Critiquing Menstrual Pain Technologies through the Lens of Feminist Disability Studies
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Cruising Queer HCI on the DL: A Literature Review of LGBTQ+ People in HCI
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Cuddling Up With a Print-Braille Book: How Intimacy and Access Shape Parents' Reading Practices with Children
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Cultivating Spoken Language Technologies for Unwritten Languages
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Cymatics Cup: Shape-Changing Drinks by Leveraging Cymatics
- DISCERN: Designing Decision Support Interfaces to Investigate the Complexities of Workplace Social Decision-Making With Line Managers
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Damage Optimization in Video Games: A Player-Driven Co-Creative Approach
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Dances with Drones: Spatial Matching and Perceived Agency in Improvised Movements with Drone and Human Partners
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Dancing with the Roles: Towards Designing Technology that Supports the Multifaceted Roles of Caregivers for Older Adults
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Data Cubes in Hand: A Design Space of Tangible Cubes for Visualizing 3D Spatio-Temporal Data in Mixed Reality
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Data Ethics Emergency Drill: A Toolbox for Discussing Responsible AI for Industry Teams
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Data Probes as Boundary Objects for Technology Policy Design: Demystifying Technology for Policymakers and Aligning Stakeholder Objectives in Rideshare Gig Work
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Data Storytelling in Data Visualisation: Does it Enhance the Efficiency and Effectiveness of Information Retrieval and Insights Comprehension?
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Dealing with Uncertainty: Understanding the Impact of Prognostic Versus Diagnostic Tasks on Trust and Reliance in Human-AI Decision Making
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Debate Chatbots to Facilitate Critical Thinking on YouTube: Social Identity and Conversational Style Make A Difference
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Decide Yourself or Delegate - User Preferences Regarding the Autonomy of Personal Privacy Assistants in Private IoT-Equipped Environments
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Deconstructing the Veneer of Simplicity: Co-Designing Introductory Generative AI Workshops with Local Entrepreneurs
日本大学: 関与なし（対象大学）
- DeepSee: Multidimensional Visualizations of Seabed Ecosystems
日本大学: 関与なし（対象大学）
- DeepStress: Supporting Stressful Context Sensemaking in Personal Informatics Systems Using a Quasi-experimental Approach
日本大学: 関与なし（対象大学）
- DeepTreeSketch: Neural Graph Prediction for Faithful 3D Tree Modeling from Sketches
日本大学: 東京大学
- Deepfakes, Phrenology, Surveillance, and More! A Taxonomy of AI Privacy Risks
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Demystifying Tacit Knowledge in Graphic Design: Characteristics, Instances, Approaches, and Guidelines
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Design Opportunities for Care Transitions in Dementia: Understanding Informal Caregivers' Experiences Through a Practice-Informed Approach
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Design Patterns for Data-Driven News Articles
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Design Principles for Generative AI Applications
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Design Space Exploration for Board-level Circuits: Exploring Alternatives in Component-based Design
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Design Space of Visual Feedforward And Corrective Feedback in XR-Based Motion Guidance Systems
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Design With Rural-To-Urban Migrant Women: Opportunities and Challenges in Designing within a Precarious Marriage Context in South China
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing Accessible Obfuscation Support for Blind Individuals’ Visual Privacy Management
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing Communication Feedback Systems To Reduce Healthcare Providers’ Implicit Biases In Patient Encounters
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing Distinguishable Mid-Air Ultrasound Tactons with Temporal Parameters
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing Diverse Pathways for Participation
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing Haptic Feedback for Sequential Gestural Inputs
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing Instructions using Self-Determination Theory to Improve Motivation and Engagement for Learning Craft
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing Multispecies Worlds for Robots, Cats, and Humans
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing Scaffolding Strategies for Conversational Agents in Dialog Task of Neurocognitive Disorders Screening
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing Unobtrusive Modulated Electrotactile Feedback on Fingertip Edge to Assist Blind and Low Vision (BLV) People in Comprehending Charts
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing Upper-Body Gesture Interaction with and for People with Spinal Muscular Atrophy in VR
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing a Card-Based Design Tool to Bridge Academic Research & Design Practice For Societal Resilience
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing a Data-Driven Survey System: Leveraging Participants' Online Data to Personalize Surveys
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing a Multisensory VR Game Prototype for Older Adults - the Acceptability and Design Implications
- Designing an Archive of Feelings: Queering Tangible Interaction with Button Portraits
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing and Evaluating an Advanced Dance Video Comprehension Tool with In-situ Move Identification Capabilities
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing for Caregiver-facing Values Elicitation Tools
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing for Harm Reduction: Communication Repair for Multicultural Users' Voice Interactions
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing for Human Operations on the Moon: Challenges and Opportunities of Navigational HUD Interfaces
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing for Inclusive Experiences: Investigating Opportunities for Supporting Older Adults in Community-based Social Programs
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing for Strengths: Opportunities to Support Neurodiversity in the Workplace
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing online peer support for parents of adolescents at risk of mental health challenges
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Designing to Support Blind and Visually Impaired Older Adults in Managing the Invisible Labor of Social Participation: Opportunities and Challenges
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Desktop Biofibers Spinning: An Open-Source Machine for Exploring Biobased Fibers and their Application Towards Sustainable Smart Textile Design
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Deus Ex Machina and Personas from Large Language Models: Investigating the Composition of AI-Generated Persona Descriptions
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Development and Validation of the Collision Anxiety Questionnaire for VR Applications
日本大学: 関与なし（対象大学）
- DiaryHelper: Exploring the Use of an Automatic Contextual Information Recording Agent for Elicitation Diary Study
日本大学: 関与なし（対象大学）
- DiaryMate: Understanding User Perceptions and Experience in Human-AI Collaboration for Personal Journaling
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Did You Misclick? Reversing 5-Point Satisfaction Scales Causes Unintended Responses
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Digital Comprehensibility Assessment of Simplified Texts among Persons with Intellectual Disabilities
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Digital Knick-Knacks: Standalone Audiovisual Digital Possessions or Embellishments in Digital Environments
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Digital Repression in Palestine
日本大学: 関与なし（対象大学）
- DirectGPT: A Direct Manipulation Interface to Interact with Large Language Models
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Discovering Accessible Data Visualizations for People with ADHD
日本大学: 関与なし（対象大学）
- DisplayFab: The State of the Art and a Roadmap in the Personal Fabrication of Free-Form Displays Using Active Materials and Additive Manufacturing.
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Dissecting users' needs for search result explanations
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Do We Run How We Say We Run? Formalization and Practice of Governance in OSS Communities
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Do You Need to Touch? Exploring Correlations between Personal Attributes and Preferences for Tangible Privacy Mechanisms
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Do You See What I See? A Qualitative Study Eliciting High-Level Visualization Comprehension
日本大学: 関与なし（対象大学）
- Don’t Look Now: Audio/Haptic Guidance for 3D Scanning of Landmarks
日本大学: 関与なし（対象大学）