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大阪教育大学

全分野 / 2022–2026 LIVE

掲載論文 1 本

論文一覧

1 本

このEditionのランキングに掲載している論文です。同じ大学の複数著者による共著は1本にまとめています。

分野をまたぐ同一論文も1本です。総合ポイントは、分野別順位に基づく別の指標です。

2026年

  1. 2026 · EMNLP

    How Well Can LLMs Simulate Real Learner Evaluations of Educational Feedback?

    掲載ID: acl-anthology:2026.emnlp-main.1378

    Momoka Furuhashi, Kouta Nakayama, Takashi Kodama, Saku Sugawara, Kyosuke Takami

    Natural Language Processing

    大阪教育大学 / 東北大学 / 東京大学

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